Schulverläufe ehemaliger Frühgeborene (<30 SSW) in einer deutschen Großstadt: wie oft ist eine sonderpädagogische Förderung notwendig?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Neuropediatrics 2006, Vol.210 (S 5)
Hauptverfasser:	Lerman, E, Krackardt, B, Weber, J, Schlößer, RL
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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