Longitudinal trajectories of the career barriers of school dropouts using latent class growth analysis

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Asia Pacific education review 2023-11
Hauptverfasser: Cho, Hyojin, Park, Sun Young, Lee, Eun Sul
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1598-1037
1876-407X
DOI:10.1007/s12564-023-09899-1