Etablering av fagringer i to norske kommuner: prosjektrapport kunnskapsbasert praksis: prosjektperiode 2008-2009

Dette er en forskningsrapport fra prosjekt Kunnskapsbasert praksis: Etablering av fagringer i to norske kommuner. Prosjektet er et to-årig samarbeidsprosjekt mellom Moss kommune, Fredrikstad kommune og Høgskolen i Østfold. Denne rapporten beskriver erfaringene og resultatene fra første prosjektperiode. Deltagere i prosjektet har vært tolv miljøarbeidere i hjemmetjenesten til mennesker med utviklingshemming, åtte vernepleierstudenter og tre høgskolelektorer tilknyttet vernepleierutdanningen. Målet med prosjektet har vært å utvikle kunnskapsbasert praksis, ved bruk av erfaringsbasert kunnskap, brukerkunnskap og forskningsbasert kunnskap. Hensikten har vært å styrke tjenestetilbudet i hjemmetjenesten/boveiledertjenesten og styrke praksis for studentene. Prosjektet er et ledd i gjennomføringen av kvalitetsreformens krav til at høgskoler og universiteter skal samarbeide med samfunns- og arbeidsliv. I prosjektet benyttes fagringer som metode for utvikling av kunnskapsbasert praksis. En fagring består av en gruppe profesjonelle yrkesutøvere som over tid skal arbeide med fagutvikling. Målet med arbeidet i fagringen er å utvikle kunnskapsbasert praksis basert på nyere litteratur, nyere forskning og utprøving av metoder med dokumentert effekt. Dataene som understøtter rapportens konklusjoner er samlet gjennom fokusgruppeintervjuer og spørreskjema. Rapporten oppsummerer første prosjektperiode med noen tanker om arbeidsmåter som ikke bør videreføres, noen tanker om arbeidsmåter som bør videreføres og avslutter med noen forslag til justeringer for neste prosjektperiode.