由学科竞赛到实践教学改革的思考
对学生参加四大学科竞赛的问卷调查进行了统计分析,归纳出一些共性的感受要点,进而提出了更新传统教学模式、改革实践教学的一些思路和可操作方法,制订了改革课程设计、实习和毕业设计的措施,最后阐述了若干改进和完善人才培养方案的建议....
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Veröffentlicht in: | 浙江树人大学学报:自然科学版 2013 (3), p.48-51 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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