新时期师德修养的意义、作用和途径

参加社会实践,在实践中进行教师道德修养,是教师修养的根本办法。在教师道德修养的过程中,从教师道德认识,道德情感,道德意志,道德信念到教师的道德行为和习惯,自始至终都是在社会实践中和教育教学中完成的。教师只有在教育教学实践中,在处理师生之间、教师之间、教师与家长及教师与社会其他成员之间的关系中,才能认识自己的行为是与非,才能辨别善与恶习,才能培养自己良好的教师道德品质。...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	企业家天地：中旬刊 2009 (8), p.130-131
1. Verfasser:	彭国芳
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	师德修养 师生关系 教学效果 教育内容 素质修养 道德修养 道德品质 道德意志 道德行为 道德认识
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