新时期师德修养的意义、作用和途径

新时期师德修养的意义、作用和途径

参加社会实践,在实践中进行教师道德修养,是教师修养的根本办法。在教师道德修养的过程中,从教师道德认识,道德情感,道德意志,道德信念到教师的道德行为和习惯,自始至终都是在社会实践中和教育教学中完成的。教师只有在教育教学实践中,在处理师生之间、教师之间、教师与家长及教师与社会其他成员之间的关系中,才能认识自己的行为是与非,才能辨别善与恶习,才能培养自己良好的教师道德品质。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	企业家天地：中旬刊 2009 (8), p.130-131
1. Verfasser:	彭国芳
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	师德修养师生关系教学效果教育内容素质修养道德修养道德品质道德意志道德行为道德认识
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