小学科学课生活化导入“七法”

小学科学课生活化导入“七法”

一、开门见山,直入主题在教学《了解空气》一课时,教师通过谈话引入:'大家知道空气吗?它一直在我们的身边,我们却看不见、摸不到、闻不着,但我们又离不开空气。动物、植物没有了空气也都无法生存下去。空气是多么奇妙呀.大家想进一步来研究它吗?'这一来就激发了学生的学习欲望,调到了他们的学习积极性。谈话引入是最快的导课方法,也是最直接的。二、实验导入,直观形象小学科学探究课上,实验是学生最易接受的一种教...

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Veröffentlicht in:现代教育科学 2014 (12), p.169-169
1. Verfasser: 姜丽萍
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
小学科学
学习欲望
探究课
导课
七法
教学效果
新情境
猜谜语
课堂教学
电教手段
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