护理本科调剂生专业认同度现状调查与分析
目的:了解护理本科调剂生的专业认同的现状、影响因素及专业认同的高低对未来的影响。方法:本研究以问卷的方式进行现状调查,调查工具为修订后的胡忠华设计的《护理本科生专业认同问卷》,采用便利抽样的方法,以年级为单位,抽取某医学院校2010级~2013级护理本科调剂生610名作为研究对象,最后采用SPSS17.0统计软件建立数据库并进行统计分析。结果:护理本科调剂生专业认同总平分为56.03±7.166。在各维度条目的得分中,专业认识为11.59±1.938,专业情感为13.34±2.749,专业意志为11.96±1.971,专业价值为2.93±0.865,专业技能为7.77±1.216,专业期望为8...
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Veröffentlicht in: | 成都中医药大学学报:教育科学版 2015 (3), p.60-62 72 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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