甘肃地域文化融入“中国古代文学”教学初探

将甘肃地域文化融入“中国古代文学”教学,是大文化背景下多元性教学的需要,也是服务于建设甘肃文化大省的需要,有其迫切性和时代意义。就具体途径而言,可从三个方面入手：整理汇编相关文化资源;合理设计教学内容;丰富实践教学模式。