个性化学习机会促进学生的适性发展

个性化学习机会研究是区域教育走向个性化的一个重要切入点，是促进学生个性化学习和发展的重要途径与抓手。根据机会制定的规则，初步形成了包括有层次的挑战机会、担当不同角色的体验机会、多元学习风格的选择机会、满足特别需求的定制机会这一框架，并进行了实践，形成了相应的案例和机会提供及规则设计的操作要则。...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	上海教育科研 2017 (1), p.83-86
1. Verfasser:	蔡骏
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	个性化学习机会 规则设计 走向个性化
Online-Zugang:	Volltext
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