“四维一体”——构建大学生实践能力评价体系
实践能力是新世纪大学生满足社会需求、适应社会发展的一种最重要的能力。本文简要分析了目前我国高等学校对于大学生实践能力评价的现状，阐述了大学生实践能力评价方法建立的考量指标。根据这些考量指标，我们提出了建立“四维一体”的评价体系，科学合理地评价大学生的实践能力，为培养创新型实践人才奠定基础。...
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| Veröffentlicht in: | 亚太教育 2016 (34), p.235-235 |
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| Format: | Artikel |
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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