链接生活,张扬个性——浅谈新课程背景下的作文教学
随着新课程改革的推进,小学作文教学更应注重多元化培养和生活化训练,让学生在浓厚的生活气息中拥有写作兴趣。作文教学应贴近生活,写有趣的作文;挖掘生活,写有味的作文;链接生活,写有情的作文。
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Veröffentlicht in: | 小学教学参考:语文版 2016 (10), p.82-82 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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