例谈概念教学中学生抽象思维能力的培养

在教学实践中,教师不仅要根据学生的心理年龄特点进行概念教学,更要立足当下、着眼未来,努力将概念教学与促进学生抽象思维紧密地结合起来,培养学生的分析推理和逻辑思维能力,实现对学生数学综合能力的引领和提升作用。

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	小学教学参考：数学版 2016 (7), p.76-76
1. Verfasser:	虞潘琴
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	抽象思维 概念教学 能力
Online-Zugang:	Volltext
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