浅谈社区教育活动与教育目标的关系

社区教育是以一定的地域为界,根据本社区软硬件设施的实际情况,有针对性地开展符合社区成员实际需求的系列教育活动。现如今,社区教育作为一种不特定的教育形态,因其多功能性的表现在全国各地蓬勃开展,社区通过开展系列教育活动达到教育的认知、情感与活动目标,日益突显出对社会各事业发展进步与成员个人发展的重要性。...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	戏剧之家 2016 (10), p.183-183
1. Verfasser:	李怡然
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	情感目标 活动目标 社区教育 认知目标
Online-Zugang:	Volltext
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