工程图学系列课程教学改革与初探

工程图学是工科院校学生必修的一门主要的专业技术基础课，其主要任务是培养学生的画图及识图能力，为学生创新能力的培养奠定坚实的基础。其教学质量的高低直接影响着学生的专业技能水平的发挥。本文针对教学现状，从教学方法的应用、考核方式等几个方面做了有益的尝试，为本课程的教学提供了一种参考模式。