中医药院校体育教育专业人才培养机制创新的保障体系研究——以广州中医药大学为例

10年来中医药院校积极探索体育教育专业人才培养模式,本文以广州中医药大学为例,分析了中医药院校体育教育专业人才培养模式创新、教师教学能力提升平台建设和强化实践教学方面的经验,明确提出拓展招生渠道与优化生源质量、保障课堂教学质量、加快奖助学金激励机制改革是培养机制创新的重要保障。...

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Veröffentlicht in:亚太教育 2015 (22), p.241-242
1. Verfasser: 焦润艺 潘华山 荆纯祥 王烁 冯毅翀
Format: Artikel
Sprache:chi
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