如何提高艺术特长生高中地理教学的有效性
艺术特长生是高中生中的一个特殊的群体，如何针对这一群体进行高中地理有效教学是笔者研究多年的课题。本文首先简要分析学情，后从地理有效教学的教学理念、主要形式、两大地理教学板块的主要教学策略和多种教学辅助手段等方面介绍了一些提升地理教学效率的做法。...
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| Veröffentlicht in: | 教育界：基础教育研究（中） 2014 (8), p.132-132 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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