社交网络中大学生意见领袖的发现、评估与引导——基于事件驱动视角

网络的兴起带来了意见领袖身份的平民化、地位的快速更迭以及意见本身的非权威性,基于传统媒体、舆论的意见领袖的理论不再完全适应。因此,对社交网络中大学生意见领袖的发现、评估与引导,应基于事件驱动的视角,一事一评、一事一议,结合事件属性与学生背景,全面研究、综合判断、有效引导,以提高网络思想政治教育的实效性。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:高校辅导员 2014-02 (1), p.48-50
1. Verfasser: 金晶 胡薇薇
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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