高等教育国际化动因理论的演变与新构想

高等教育国际化动因理论的演变与新构想

高等教育国际化动因理论在20多年的发展中，形成了以政治、经济、学术、文化为核心的四要素动因理论及后来经过改造发展的以国家和院校层面为分析框架的二维动因理论。随着高等教育国际化主体的增多和国际环境的变化，我们提出了以政治、经济、社会文化、学术及人力资源五个维度为纵坐标，以国际组织、区域、国家及高等院校四个层面为横坐标的高等教育国际化动因理论新框架。...

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Veröffentlicht in:高等教育研究 2013 (12), p.29-34
1. Verfasser: 李盛兵 刘冬莲
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
主体
动因理论
核心利益
高等教育国际化
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