多层次实验体系教学模式的研究

随着教学改革的不断深入发展,高校必须对实验体系的教学模式进行多层次的探索,巩固演示操作型实验,加强设计综合型实验,开拓创新型实验,建立健全实践教学的知识体系,培养学生创新意识和创新能力。

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Veröffentlicht in:	大学教育 2012 (8), p.17-17
1. Verfasser:	宋爱军余环虎
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	多层次实验教学教学模式
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