浅谈物理课堂教学

如何提高课堂教学效益,我认为出路在于改革。从目前全区物理课堂教学现状来看,“课内不足课外补”的现象较为普遍,这种做法带来的往往是负担重、效益低的恶性循环,成为制约物理教学质量提高的主要因素。所以有必要对物理课堂教学进行改革,向课堂教学要质量、要效益。...

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Veröffentlicht in:现代教育科学:中学教师 2012 (1), p.86-86
1. Verfasser: 贺婷
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:如何提高课堂教学效益,我认为出路在于改革。从目前全区物理课堂教学现状来看,“课内不足课外补”的现象较为普遍,这种做法带来的往往是负担重、效益低的恶性循环,成为制约物理教学质量提高的主要因素。所以有必要对物理课堂教学进行改革,向课堂教学要质量、要效益。
ISSN:1005-5843