中国教育走向现代化的有益探索——略评《现代教育技术学》
中国教育走向现代化的有益探索———略评《现代教育技术学》耿冰在现代新技术革命浪潮的冲击下，有第一次工业化社会教育“擎天柱”之称的以课堂、教师和书本为中心的传统式教育体系已渐呈老化颓危之势，其不适应人口不断膨胀、知识总量急骤增长的弊端，也已日益显露。那......
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| Veröffentlicht in: | 社会科学辑刊 1997-06 (3), p.156-157 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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