对《国家体育锻炼标准》等级评定的研究
本文以浙江海洋学院９６ 级男生为研究对象，运用数理统计法对《国家体育锻炼标准》（以下称《标准》）５ 项成绩各等级进行统计分析，并与《标准》中等级评定的标准进行比较研究，提出各项目等级评定的修改意见，为《标准》更适合于我国大学生体质的实际水平提供科学依据。...
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| Veröffentlicht in: | 中国体育科技 1999 (8), p.36-37 |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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