职业资格制度与环境工程本科教学改革探讨

随着职业资格制度的建立，环境工程本科教育面临着新的形势。文章回顾了我国环境工程高等教育的发展历程，分析了目前存在的问题，并结合高等学校本科环境工程专业规范与注册环保工程师、注册环境影响评价工程师的具体要求，对环境工程本科教学改革进行了探讨。