大学生羞怯问题研穷

以中国在校大学生为被试，对Henderson的大学生羞怯量表进行修订，并在此基础上进一步探讨在校大学生自尊水平、孤独程度和人际情境觉察能力与大学生羞怯的关系。研究发现，修订后的大学生羞怯量表在中国文化背景下具有较好的信度和效度；大学生羞怯的结构包括：寻求赞成、自责、对拒绝的恐惧和表达的自我限制4个维度；大学生羞怯与自尊及五种人际情境觉察能力呈显著负相关，与孤独呈显著正相关；羞怯、孤独与自尊对人际情境觉察能力有显著的预测作用。