分式中的数学思想及方法
在初中数学的教学过程中,教师不仅要帮助学生掌握基础知识和基本技能,更应加强数学思想和方法的渗透,培养学生的数学素养.
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| Veröffentlicht in: | 四川文理学院学报 2007 (z1), p.115-116 |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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