Medialne wzory osobowe i ich recepcja przez dzieci w wieku wczesnoszkolnym

W związku ze wzrastającą globalnie wirtualizacją przekazów filmowych i gier, wskazane w literaturze pedagogicznej i psychologicznej procesy oddziaływania wzorów medialnych na dzieci zyskują na aktualności i wymagają uważnej reinterpretacji. Artykuł dotyczy oddziaływania medialnych wzorów osobowych n...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce 2022, Vol.17 (1 (64)), p.69-83
Hauptverfasser:	Sieczych-Kukawska, Aleksandra, Pawlak, Magdalena
Format:	Artikel
Sprache:	pol
Schlagworte:	Education Pedagogy Preschool education School education Social Sciences
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!