注重通法 建构模型 提升素养——2022年杭州卷第23题试题赏析及教学启示

代数教学中既要落实学生运算能力的培养，又要渗透整体观念、代数结构。几何教学中既要关注基本图形及结论，又要关注结论中所蕴含的数学思想和数学方法。2022年杭州中考卷第23题完美体现了代数与几何相结合。