美术教学中写生的价值及方法探究
写生是一种常见的美术教学训练方式，它强调绘画主体对自然客体之美的感受、捕捉以及再现，是一种“以造化为师”的教学策略。根据描绘对象的不同，写生可分为风景写生、静物写生、人像写生等类型，每种类型的写生训练都非常重要。因此，分析写生在美术教学中的必要性，探讨在美术教学中开展写生训练的路径，以更好地提升美术教学效果，促进学生美术能力及美术素养的全面提升。...
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| Veröffentlicht in: | 美与时代 2022-07 (20), p.103-105 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| description | 写生是一种常见的美术教学训练方式，它强调绘画主体对自然客体之美的感受、捕捉以及再现，是一种“以造化为师”的教学策略。根据描绘对象的不同，写生可分为风景写生、静物写生、人像写生等类型，每种类型的写生训练都非常重要。因此，分析写生在美术教学中的必要性，探讨在美术教学中开展写生训练的路径，以更好地提升美术教学效果，促进学生美术能力及美术素养的全面提升。 |
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