关于乘法分配律的几点慎思与求索
乘法分配律是小学数学的重要内容,也是备受争议的教学难点与易错内容。通过对乘法分配律"应该如何教学""字母表示是否科学""教学价值何在"的思考,提出乘法分配律教学应重数学本质、定律字母的表示应凸显地位与顺序、乘法分配律教学应贯穿联系整个知识体系的理念。...
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| Veröffentlicht in: | 教学与管理 2020-03 (11), p.32-34 |
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| Online-Zugang: | Volltext |
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