学科核心素养视角下的高中化学实验课教学运用简析
在新课改背景下,学科核心素养的培养已成为高中教育的目标之一。在高中化学教学中,实验教学是学生直接接触化学的主要途径,也是帮助学生认识和理解化学概念的关键环节,对提高学生的化学核心素养有重要作用。教师应重视实验教学,在学科核心素养视角下调整教学策略,充分发挥实验教学的作用,提高学生的学习效率。...
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| Veröffentlicht in: | 文理导航 2019-11 (35), p.57-58 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| description | 在新课改背景下,学科核心素养的培养已成为高中教育的目标之一。在高中化学教学中,实验教学是学生直接接触化学的主要途径,也是帮助学生认识和理解化学概念的关键环节,对提高学生的化学核心素养有重要作用。教师应重视实验教学,在学科核心素养视角下调整教学策略,充分发挥实验教学的作用,提高学生的学习效率。 |
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