“整体文本阅读法”在大学语文课程节选篇章中的重要价值——以《礼记·大学》（节选）为例
目前国内大学语文课程教材都选录了不少节选篇章。在节选篇章教学方面如何能够真正体现出大学语文课程的“大学”特性，需要教师在知识传授方面自觉引入“整体文本阅读法”。文章以《礼记·大学》（节选）篇章为例，论述“整体文本阅读法”在大学语文节选篇章中的重要价值，主要有准确解读原本语意、补充深化具体内容和彰显突出特色地位。...
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| Veröffentlicht in: | 中国大学教学 2018-11 (11), p.57-60 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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