大学生创业情商的认知与培养——基于浙江省高校的调查

创业情商是影响创业成功率的核心主观因素。通过对浙江20所高校学生的座谈、访谈和问卷调查发现,多数大学生能认识到创业情商的重要作用,但高校与大学生对创业情商作用的认知形成明显反差。创业大学生的创业情商水平普遍不高,创业情商已成为大学生创业的短板。目前高校创业情商培养主要存在的问题是：高校重视度不足、培养课程缺口大、分类培养模式未建立、培养路径＂不接地气＂、各职能部门和组织合力作用未形成等。因此,培养大学生创业情商可以尝试将创业学院作为创业情商培育的＂启动器＂,加强创业教育的专业性;以课程设置为创业情商培育的着力点,以课程方式进行创业情商培育;以协同保障为创业情商培育的支撑点,真正将大学生创业情商的培养落到实处。