综合实践活动经验建构的路径述析——以《跟我游西安》为例
综合实践活动课程的学习实践与教学指导,其核心要义在于"经验建构"。本文采用案例解析方法,具体分析融于综合实践活动的经验建构的运作机理,提出活动设计与指导激活感知性经验、梳理间接性经验、提炼程序性经验、内化建构性经验的操作建议。...
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Veröffentlicht in: | 上海教育科研 2016-04 (4), p.86-89 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 综合实践活动课程的学习实践与教学指导,其核心要义在于"经验建构"。本文采用案例解析方法,具体分析融于综合实践活动的经验建构的运作机理,提出活动设计与指导激活感知性经验、梳理间接性经验、提炼程序性经验、内化建构性经验的操作建议。 |
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ISSN: | 1007-2020 |