特殊教育专业创新性实践教学体系的构建与实施

分析特殊教育专业实践教学现状与应用型人才培养之间的差距,根据特殊教育专业学生创新实践能力的内涵要求,构建特殊教育专业实践教学体系,探讨实践教学的运作与保障机制。

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Veröffentlicht in:	绥化学院学报 2009-06, Vol.29 (6), p.1-2
1. Verfasser:	刘文雅
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Schlagworte:	实施实践教学构建特殊教育
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