Le combat de l’échec scolaire par le partenariat école-famille
La famille représente la première instance de socialisation, où l’on apprend les notions morales, les modèles de conduite, les attitudes et les sentiments. L’étude que nous proposons présente un programme d’intervention éducative pour prévenir et combattre l’échec scolaire et donc le décrochage. Le...
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| Veröffentlicht in: | Pensée plurielle 2017-10, Vol.46 (3), p.33-47 |
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| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | fre |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | La famille représente la première instance de socialisation, où l’on apprend les notions morales, les modèles de conduite, les attitudes et les sentiments. L’étude que nous proposons présente un programme d’intervention éducative pour prévenir et combattre l’échec scolaire et donc le décrochage. Le programme vise à promouvoir et valoriser le partenariat école-famille par une véritable implication des parents dans le soutien de l’éducation. |
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| ISSN: | 1376-0963 1782-1479 |
| DOI: | 10.3917/pp.046.0033 |