Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Der Sammelband betrachtet Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung aus mikro-, meso- und makrodidaktischer Perspektive.Unter diversen theoretischen sowie forschungsmethodischen Zugängen werden in den Beiträgen zentrale Aspekte und Fragestellungen hinsichtlich des Lehrens und Lernen...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Habeck, Sandra
Format:	Buch
Sprache:	eng
Schlagworte:	Education Education, Higher Professional education Teaching Vocational education
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

container_end_page
container_issue
container_start_page
container_title
container_volume
creator	Habeck, Sandra
description	Der Sammelband betrachtet Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung aus mikro-, meso- und makrodidaktischer Perspektive.Unter diversen theoretischen sowie forschungsmethodischen Zugängen werden in den Beiträgen zentrale Aspekte und Fragestellungen hinsichtlich des Lehrens und Lernens in der wissenschaftlichen Weiterbildung beleuchtet und analysiert. In den einzelnen Forschungsarbeiten rücken unter anderem kontextspezifische als auch fachkulturelle Differenzierungen, immanente Spannungsverhältnisse sowie schließlich bedeutsame Ausrichtungen der Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung in den Blick.
format	Book
fullrecord	<record><control><sourceid>askewsholts</sourceid><recordid>TN_cdi_askewsholts_vlebooks_9783658432546</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>9783658432546</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-askewsholts_vlebooks_97836584325463</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjZOC1NLcwNjO1MDE2MjUxY0bhG1tyMPAWF2cmGZiaGJuaGJgZcjJY-aRmFOnq-6QW5WWX5pSUFqXmKWTmKaSkFimUZxYXp-YVJ2ckppXkZCZnAGXCUzNLUouSMnNSSvPSeRhY0xJzilN5oTQ3g6aba4izh25icXZqeXFGfk5JcXxZTmpSfn52cTyKu4xJUQsAzZk_Fw</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>book</recordtype></control><display><type>book</type><title>Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung</title><source>Springer Books</source><creator>Habeck, Sandra</creator><creatorcontrib>Habeck, Sandra</creatorcontrib><description>Der Sammelband betrachtet Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung aus mikro-, meso- und makrodidaktischer Perspektive.Unter diversen theoretischen sowie forschungsmethodischen Zugängen werden in den Beiträgen zentrale Aspekte und Fragestellungen hinsichtlich des Lehrens und Lernens in der wissenschaftlichen Weiterbildung beleuchtet und analysiert. In den einzelnen Forschungsarbeiten rücken unter anderem kontextspezifische als auch fachkulturelle Differenzierungen, immanente Spannungsverhältnisse sowie schließlich bedeutsame Ausrichtungen der Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung in den Blick.</description><edition>2024 edition.</edition><identifier>ISBN: 9783658432539</identifier><identifier>ISBN: 3658432535</identifier><identifier>EISBN: 9783658432546</identifier><identifier>EISBN: 3658432543</identifier><language>eng</language><publisher>Springer</publisher><subject>Education ; Education, Higher ; Professional education ; Teaching ; Vocational education</subject><creationdate>2024</creationdate><tpages>1</tpages><format>1</format><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed><relation>Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens</relation></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>306,780,784,786</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Habeck, Sandra</creatorcontrib><title>Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung</title><description>Der Sammelband betrachtet Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung aus mikro-, meso- und makrodidaktischer Perspektive.Unter diversen theoretischen sowie forschungsmethodischen Zugängen werden in den Beiträgen zentrale Aspekte und Fragestellungen hinsichtlich des Lehrens und Lernens in der wissenschaftlichen Weiterbildung beleuchtet und analysiert. In den einzelnen Forschungsarbeiten rücken unter anderem kontextspezifische als auch fachkulturelle Differenzierungen, immanente Spannungsverhältnisse sowie schließlich bedeutsame Ausrichtungen der Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung in den Blick.</description><subject>Education</subject><subject>Education, Higher</subject><subject>Professional education</subject><subject>Teaching</subject><subject>Vocational education</subject><isbn>9783658432539</isbn><isbn>3658432535</isbn><isbn>9783658432546</isbn><isbn>3658432543</isbn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>book</rsrctype><creationdate>2024</creationdate><recordtype>book</recordtype><sourceid/><recordid>eNpjZOC1NLcwNjO1MDE2MjUxY0bhG1tyMPAWF2cmGZiaGJuaGJgZcjJY-aRmFOnq-6QW5WWX5pSUFqXmKWTmKaSkFimUZxYXp-YVJ2ckppXkZCZnAGXCUzNLUouSMnNSSvPSeRhY0xJzilN5oTQ3g6aba4izh25icXZqeXFGfk5JcXxZTmpSfn52cTyKu4xJUQsAzZk_Fw</recordid><startdate>20240229</startdate><enddate>20240229</enddate><creator>Habeck, Sandra</creator><general>Springer</general><scope/></search><sort><creationdate>20240229</creationdate><title>Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung</title><author>Habeck, Sandra</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-askewsholts_vlebooks_97836584325463</frbrgroupid><rsrctype>books</rsrctype><prefilter>books</prefilter><language>eng</language><creationdate>2024</creationdate><topic>Education</topic><topic>Education, Higher</topic><topic>Professional education</topic><topic>Teaching</topic><topic>Vocational education</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Habeck, Sandra</creatorcontrib></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Habeck, Sandra</au><format>book</format><genre>book</genre><ristype>BOOK</ristype><btitle>Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung</btitle><seriestitle>Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens</seriestitle><date>2024-02-29</date><risdate>2024</risdate><isbn>9783658432539</isbn><isbn>3658432535</isbn><eisbn>9783658432546</eisbn><eisbn>3658432543</eisbn><abstract>Der Sammelband betrachtet Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung aus mikro-, meso- und makrodidaktischer Perspektive.Unter diversen theoretischen sowie forschungsmethodischen Zugängen werden in den Beiträgen zentrale Aspekte und Fragestellungen hinsichtlich des Lehrens und Lernens in der wissenschaftlichen Weiterbildung beleuchtet und analysiert. In den einzelnen Forschungsarbeiten rücken unter anderem kontextspezifische als auch fachkulturelle Differenzierungen, immanente Spannungsverhältnisse sowie schließlich bedeutsame Ausrichtungen der Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung in den Blick.</abstract><pub>Springer</pub><tpages>1</tpages><edition>2024 edition.</edition></addata></record>
fulltext	fulltext
identifier	ISBN: 9783658432539
ispartof
issn
language	eng
recordid	cdi_askewsholts_vlebooks_9783658432546
source	Springer Books
subjects	Education Education, Higher Professional education Teaching Vocational education
title	Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung
url	https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-22T10%3A11%3A35IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-askewsholts&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:book&rft.genre=book&rft.btitle=Lehr-/Lernkulturen%20in%20der%20wissenschaftlichen%20Weiterbildung&rft.au=Habeck,%20Sandra&rft.date=2024-02-29&rft.isbn=9783658432539&rft.isbn_list=3658432535&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Caskewsholts%3E9783658432546%3C/askewsholts%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&rft.eisbn=9783658432546&rft.eisbn_list=3658432543&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true