Öffentliche Erziehung revisited: Erziehung, Politik und Gesellschaft im Diskurs

Mit den aktuellen gesellschaftlichen Transformationen verändern sich auch die Bedeutung und die Aufgabe öffentlicher Erziehung. War diese vormals strukturiert durch Organisationen und Interaktionen sozialer Kontrolle, in einem national begrenzten Rahmen und durch staatliche Regulierung, so orientier...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Amos, Sigrid Karin, Meseth, Wolfgang, Proske, Matthias
Format:	Buch
Sprache:	ger
Schlagworte:	Bildung Bildungstheorie Diskurs Education Education, general Educational equalization Erziehung Germany Gesellschaft Konzept Politik Pädagogik Soziale Funktion Sozialer Wandel Sozialisationsinstanz Öffentlichkeit
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creator	Amos, Sigrid Karin Meseth, Wolfgang Proske, Matthias
description	Mit den aktuellen gesellschaftlichen Transformationen verändern sich auch die Bedeutung und die Aufgabe öffentlicher Erziehung. War diese vormals strukturiert durch Organisationen und Interaktionen sozialer Kontrolle, in einem national begrenzten Rahmen und durch staatliche Regulierung, so orientieren jetzt stärker forcierte Selbststeuerung, Transnationalisierung und Netzwerke die Formen öffentlicher Erziehung. Mit dieser Verschiebung ist nicht nur die Frage nach den konkreten Auswirkungen für das Erziehungssystem aufgeworfen. Zu diskutieren ist auch die Leistungsfähigkeit verschiedener Theorieoptionen für die präzise Bestimmung von Funktion und Wandel öffentlicher Erziehung. Das Buch versammelt Beiträge, die sich aus zeitdiagnostischer, theoretischer und empirischer Perspektive dem Verhältnis von Erziehung, Politik und Gesellschaft nähern. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf die Ermöglichungsbedingungen und die Rechtfertigungsordnungen öffentlicher Erziehung gelegt.
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format	Book
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