Lernen und Kultur: Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften

Der Bildungsbegriff umfasst mehr als nur die Heranführung an die kulturellen Errungenschaften einer Gesellschaft im Sinne von Akkulturation, also das Ausstatten der Lernenden mit jenen Kompetenzen, die sie für eine aktive Teilhabe an unserer Kultur benötigen. Dabei kann Lernen, insbesondere schulisc...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Hartung, Olaf, Fink, Matthias C, Steininger, Ivo
Format:	Buch
Sprache:	ger
Schlagworte:	Acculturation Cultural and Media Studies Education, general Educational anthropology Enkulturation Kultur Kulturvielfalt Learning Lernen Lernkultur Literature, Cultural and Media Studies Normativität Normierung Partizipation Regional and Cultural Studies Schule Social Work
Online-Zugang:	Volltext
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