بناء اختبار تحصيلي في الهندسة لطلبة الصف الخامس الأساسي باستخدام نموذج راش

هدفت هذه الدراسة إلى بناء اختبار تحصيلي في الهندسة لطلبة الصف الخامس باستخدام نموذج راش، وتشخيص فهم الطلبة للمفاهيم الهندسية. تم بناء اختبار تحصيلي مكون من (30) فقرة من نوع الاختيار من متعدد. طبق الاختبار على (216) طالبا وطالبة. وأظهرت النتائج أن الاختبار ثابت، حيث بلغ معامل الثبات للفقرات (0.98) وم...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Dirāsāt. 2016-01, Vol.43 (991), p.1353-1367
Hauptverfasser:	محمود، لمياء رفقي إسماعيل, صباح، سائد أحمد
Format:	Artikel
Sprache:	ara
Schlagworte:	ACCOMPLISHMENT BASIC EDUCATION JORDAN MATHEMATICS EDUCATION TEACHING METHODS أساليب التدريس الأردن الاختبارات التحصيلية التحصيل التحصيل الدراسى التربية الأساسية الرياضيات تدريس الرياضيات طرق التدريس طلاب التعليم الاساسي نموذج راش
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!