أثر تدريس مقرر التربية الترويحية على تنمية بعض مهارات إدارة الوقت وفقا لبعض المتغيرات لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت

يهدف البحث إلى التعرف على أثر تدريس مقرر التربية الترويحية على تنمية بعض مهارات إدارة الوقت لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، وتم اختيار عينة البحث بطريقة العشوائية الطبقية من طالبات كلية التربية الأساسية من جميع المراحل الدراسية الأربعة، حيث بلغ عدد العينة (137) طالبة مقسمة إلى (50)...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat 2023, Vol.68 (2), p.479-506
Hauptverfasser:	الوهيب، عائشة يوسف سالم, محمد، يحيي مصطفى كمال
Format:	Artikel
Sprache:	ara
Schlagworte:	التربية الترويحية الكويت طلبة الجامعات مهارات إدارة الوقت
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

container_end_page	506
container_issue	2
container_start_page	479
container_title	Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat
container_volume	68
creator	الوهيب، عائشة يوسف سالم محمد، يحيي مصطفى كمال
description	يهدف البحث إلى التعرف على أثر تدريس مقرر التربية الترويحية على تنمية بعض مهارات إدارة الوقت لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، وتم اختيار عينة البحث بطريقة العشوائية الطبقية من طالبات كلية التربية الأساسية من جميع المراحل الدراسية الأربعة، حيث بلغ عدد العينة (137) طالبة مقسمة إلى (50) طالبة عينة استطلاعية و(87) طالبة عينة أساسية. واتبع المنهج الوصفي الدراسات المسحية الملائمة لطبيعة البحث، ومن أهم النتائج وجود أثر إيجابي بين تدريس مقرر التربية الترويحية ومهارات إدارة الوقت التي يتضمنها المقياس وهي: المهارات الإدارية، المهارات الإدراكية، ومضيعات الوقت، بالإضافة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير المرحلة الدراسية، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير الانتظام في الممارسة، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير نوع النشاط الممارس، كما انه توجد فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير التقدير الدراسي، لصالح الحاصلين على تقدير امتياز في جميع المحاور المقياس.
format	Article
fullrecord	<record><control><sourceid>almandumah</sourceid><recordid>TN_cdi_almandumah_primary_1459495</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>1459495</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-almandumah_primary_14594953</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqNjk1qAkEQhXthIGK8Q3sAoZ1xxF6L4gGylwYTojgiDlm49N94DZEZJwQZBiJ6kuqDuPdNtwSXWVXVV_XeqxzLO7W6U3alJ55ZMQj6QghHykrdFXl2pR19U8IppiMleksp10s9oyRjoV6AJxSBH_5GvcH4Y9FZL_QXxHoFlSERnek381hTCGlIMac9vLPBekA_A0WZogk5XK3ILJeIuMDKSrE7ZgEnEx5ZNsfZ40OP_-0oxVFqAPy3HPoN-D16bp6PX9jTuxoEb8V7LbBSq_naaJfVwFfD7qevPjqjcc9X40mnUvVkVXruf25uG9HHDA</addsrcrecordid><sourcetype>Publisher</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>أثر تدريس مقرر التربية الترويحية على تنمية بعض مهارات إدارة الوقت وفقا لبعض المتغيرات لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت</title><source>DOAJ Directory of Open Access Journals</source><creator>الوهيب، عائشة يوسف سالم ; محمد، يحيي مصطفى كمال</creator><creatorcontrib>الوهيب، عائشة يوسف سالم ; محمد، يحيي مصطفى كمال</creatorcontrib><description>يهدف البحث إلى التعرف على أثر تدريس مقرر التربية الترويحية على تنمية بعض مهارات إدارة الوقت لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، وتم اختيار عينة البحث بطريقة العشوائية الطبقية من طالبات كلية التربية الأساسية من جميع المراحل الدراسية الأربعة، حيث بلغ عدد العينة (137) طالبة مقسمة إلى (50) طالبة عينة استطلاعية و(87) طالبة عينة أساسية. واتبع المنهج الوصفي الدراسات المسحية الملائمة لطبيعة البحث، ومن أهم النتائج وجود أثر إيجابي بين تدريس مقرر التربية الترويحية ومهارات إدارة الوقت التي يتضمنها المقياس وهي: المهارات الإدارية، المهارات الإدراكية، ومضيعات الوقت، بالإضافة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير المرحلة الدراسية، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير الانتظام في الممارسة، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير نوع النشاط الممارس، كما انه توجد فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير التقدير الدراسي، لصالح الحاصلين على تقدير امتياز في جميع المحاور المقياس.</description><identifier>ISSN: 2682-3950</identifier><language>ara</language><publisher>جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية</publisher><subject>التربية الترويحية ; الكويت ; طلبة الجامعات ; مهارات إدارة الوقت</subject><ispartof>Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat, 2023, Vol.68 (2), p.479-506</ispartof><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>الوهيب، عائشة يوسف سالم</creatorcontrib><creatorcontrib>محمد، يحيي مصطفى كمال</creatorcontrib><title>أثر تدريس مقرر التربية الترويحية على تنمية بعض مهارات إدارة الوقت وفقا لبعض المتغيرات لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت</title><title>Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat</title><addtitle>مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية</addtitle><description>يهدف البحث إلى التعرف على أثر تدريس مقرر التربية الترويحية على تنمية بعض مهارات إدارة الوقت لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، وتم اختيار عينة البحث بطريقة العشوائية الطبقية من طالبات كلية التربية الأساسية من جميع المراحل الدراسية الأربعة، حيث بلغ عدد العينة (137) طالبة مقسمة إلى (50) طالبة عينة استطلاعية و(87) طالبة عينة أساسية. واتبع المنهج الوصفي الدراسات المسحية الملائمة لطبيعة البحث، ومن أهم النتائج وجود أثر إيجابي بين تدريس مقرر التربية الترويحية ومهارات إدارة الوقت التي يتضمنها المقياس وهي: المهارات الإدارية، المهارات الإدراكية، ومضيعات الوقت، بالإضافة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير المرحلة الدراسية، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير الانتظام في الممارسة، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير نوع النشاط الممارس، كما انه توجد فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير التقدير الدراسي، لصالح الحاصلين على تقدير امتياز في جميع المحاور المقياس.</description><subject>التربية الترويحية</subject><subject>الكويت</subject><subject>طلبة الجامعات</subject><subject>مهارات إدارة الوقت</subject><issn>2682-3950</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2023</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNqNjk1qAkEQhXthIGK8Q3sAoZ1xxF6L4gGylwYTojgiDlm49N94DZEZJwQZBiJ6kuqDuPdNtwSXWVXVV_XeqxzLO7W6U3alJ55ZMQj6QghHykrdFXl2pR19U8IppiMleksp10s9oyRjoV6AJxSBH_5GvcH4Y9FZL_QXxHoFlSERnek381hTCGlIMac9vLPBekA_A0WZogk5XK3ILJeIuMDKSrE7ZgEnEx5ZNsfZ40OP_-0oxVFqAPy3HPoN-D16bp6PX9jTuxoEb8V7LbBSq_naaJfVwFfD7qevPjqjcc9X40mnUvVkVXruf25uG9HHDA</recordid><startdate>2023</startdate><enddate>2023</enddate><creator>الوهيب، عائشة يوسف سالم</creator><creator>محمد، يحيي مصطفى كمال</creator><general>جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية</general><scope>HDQHO</scope></search><sort><creationdate>2023</creationdate><title>أثر تدريس مقرر التربية الترويحية على تنمية بعض مهارات إدارة الوقت وفقا لبعض المتغيرات لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت</title><author>الوهيب، عائشة يوسف سالم ; محمد، يحيي مصطفى كمال</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-almandumah_primary_14594953</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>ara</language><creationdate>2023</creationdate><topic>التربية الترويحية</topic><topic>الكويت</topic><topic>طلبة الجامعات</topic><topic>مهارات إدارة الوقت</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>الوهيب، عائشة يوسف سالم</creatorcontrib><creatorcontrib>محمد، يحيي مصطفى كمال</creatorcontrib><collection>EduSearch Arabic Database (Full Text Only- for Discovery)</collection><jtitle>Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>الوهيب، عائشة يوسف سالم</au><au>محمد، يحيي مصطفى كمال</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>أثر تدريس مقرر التربية الترويحية على تنمية بعض مهارات إدارة الوقت وفقا لبعض المتغيرات لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت</atitle><jtitle>Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat</jtitle><addtitle>مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية</addtitle><date>2023</date><risdate>2023</risdate><volume>68</volume><issue>2</issue><spage>479</spage><epage>506</epage><pages>479-506</pages><issn>2682-3950</issn><abstract>يهدف البحث إلى التعرف على أثر تدريس مقرر التربية الترويحية على تنمية بعض مهارات إدارة الوقت لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، وتم اختيار عينة البحث بطريقة العشوائية الطبقية من طالبات كلية التربية الأساسية من جميع المراحل الدراسية الأربعة، حيث بلغ عدد العينة (137) طالبة مقسمة إلى (50) طالبة عينة استطلاعية و(87) طالبة عينة أساسية. واتبع المنهج الوصفي الدراسات المسحية الملائمة لطبيعة البحث، ومن أهم النتائج وجود أثر إيجابي بين تدريس مقرر التربية الترويحية ومهارات إدارة الوقت التي يتضمنها المقياس وهي: المهارات الإدارية، المهارات الإدراكية، ومضيعات الوقت، بالإضافة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير المرحلة الدراسية، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير الانتظام في الممارسة، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير نوع النشاط الممارس، كما انه توجد فروق دالة إحصائيا بين مهارات إدارة الوقت ومتغير التقدير الدراسي، لصالح الحاصلين على تقدير امتياز في جميع المحاور المقياس.</abstract><pub>جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية</pub></addata></record>
fulltext	fulltext
identifier	ISSN: 2682-3950
ispartof	Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyat, 2023, Vol.68 (2), p.479-506
issn	2682-3950
language	ara
recordid	cdi_almandumah_primary_1459495
source	DOAJ Directory of Open Access Journals
subjects	التربية الترويحية الكويت طلبة الجامعات مهارات إدارة الوقت
title	أثر تدريس مقرر التربية الترويحية على تنمية بعض مهارات إدارة الوقت وفقا لبعض المتغيرات لدى طالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت
url	https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-19T19%3A14%3A40IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-almandumah&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%D8%A3%D8%AB%D8%B1%20%D8%AA%D8%AF%D8%B1%D9%8A%D8%B3%20%D9%85%D9%82%D8%B1%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D9%88%D9%8A%D8%AD%D9%8A%D8%A9%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D8%A8%D8%B9%D8%B6%20%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D9%82%D8%AA%20%D9%88%D9%81%D9%82%D8%A7%20%D9%84%D8%A8%D8%B9%D8%B6%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%BA%D9%8A%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%A7%D8%AA%20%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%A9%20%D9%81%D9%8A%20%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%88%D9%8A%D8%AA&rft.jtitle=Mag%CC%8Callat%CC%88%20Asi%CC%84u%CC%84t%CC%A3%20Li%20%CA%BFulu%CC%84m%20wa%20Funu%CC%84n%20Al-Tarbiyyat%CC%88%20Al-Ri%CC%84yad%CC%A3iyyat&rft.au=%D8%A7%D9%84%D9%88%D9%87%D9%8A%D8%A8%D8%8C%20%D8%B9%D8%A7%D8%A6%D8%B4%D8%A9%20%D9%8A%D9%88%D8%B3%D9%81%20%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%85&rft.date=2023&rft.volume=68&rft.issue=2&rft.spage=479&rft.epage=506&rft.pages=479-506&rft.issn=2682-3950&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Calmandumah%3E1459495%3C/almandumah%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true