الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة
هدف البحث التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتم تطبيقه على عينة من طلاب الجامعة، وكان عددهم (۲۰۰) من طلاب جامعة عين شمس، وتم تصميم الصورة المبدئية المقياس الضغوط النفسية من (٥٠) عبارة موزعة على خمسة أبعاد وهما (الضغوط الانفع...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Maǧallaẗ Al-I'ršād Al-Nafsi 2023 (74), p.29-57 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | ara |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
container_end_page | 57 |
---|---|
container_issue | 74 |
container_start_page | 29 |
container_title | Maǧallaẗ Al-I'ršād Al-Nafsi |
container_volume | |
creator | هيبة، حسام إسماعيل عبدالسلام، سارة طه طه، إنجي أحمد محيي الدين |
description | هدف البحث التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتم تطبيقه على عينة من طلاب الجامعة، وكان عددهم (۲۰۰) من طلاب جامعة عين شمس، وتم تصميم الصورة المبدئية المقياس الضغوط النفسية من (٥٠) عبارة موزعة على خمسة أبعاد وهما (الضغوط الانفعالية، والضغوط الاجتماعية، والضغوط الأكاديمية، والضغوط الأسرية، والضغوط الاقتصادية). من حيث الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية، تم استخدام الصدق العاملي والاتساق الداخلي للمقياس، وتم حساب ثبات المقياس عن طريق طريقة ألفا كرونباخ وطريقة التجزئة النصفية. وأسفرت نتائج البحث بصدق وثبات المقياس والصور النهائية للمقياس (٤٨) عبارة موزعة على خمسة أبعاد. وتم تصحيح مقياس الضغوط النفسية عن طريق اختيار الاستجابة من خمسة بدائل وهي (أوافق بشدة، أوافق أحيانا، لا أوافق، لا أوافق بشدة). |
format | Article |
fullrecord | <record><control><sourceid>almandumah</sourceid><recordid>TN_cdi_almandumah_primary_1394276</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>1394276</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-almandumah_primary_13942763</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYeA0NLMw1zUwszTnYOAtLs4yMDAwNjY0Nre04GSovrH8ZsuNdTe23lh-Y9mNrQpg7uabXTebb3bcbL2x6sbGm103VircbLnZerMJyFx-YzNEzbYbu2523NgO5txsu9kI0gRWeGP9zU6FGzuBRrSB-K032xRubAcKL7-xAqJzDZBsvbHzxkoeBta0xJziVF4ozc2g6OYa4uyhm5iTm5iXUpqbmBFfUJSZm1hUGW9obGliZG5mTIwaAAMSdHw</addsrcrecordid><sourcetype>Publisher</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة</title><source>DOAJ Directory of Open Access Journals</source><creator>هيبة، حسام إسماعيل ; عبدالسلام، سارة طه ; طه، إنجي أحمد محيي الدين</creator><creatorcontrib>هيبة، حسام إسماعيل ; عبدالسلام، سارة طه ; طه، إنجي أحمد محيي الدين</creatorcontrib><description>هدف البحث التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتم تطبيقه على عينة من طلاب الجامعة، وكان عددهم (۲۰۰) من طلاب جامعة عين شمس، وتم تصميم الصورة المبدئية المقياس الضغوط النفسية من (٥٠) عبارة موزعة على خمسة أبعاد وهما (الضغوط الانفعالية، والضغوط الاجتماعية، والضغوط الأكاديمية، والضغوط الأسرية، والضغوط الاقتصادية). من حيث الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية، تم استخدام الصدق العاملي والاتساق الداخلي للمقياس، وتم حساب ثبات المقياس عن طريق طريقة ألفا كرونباخ وطريقة التجزئة النصفية. وأسفرت نتائج البحث بصدق وثبات المقياس والصور النهائية للمقياس (٤٨) عبارة موزعة على خمسة أبعاد. وتم تصحيح مقياس الضغوط النفسية عن طريق اختيار الاستجابة من خمسة بدائل وهي (أوافق بشدة، أوافق أحيانا، لا أوافق، لا أوافق بشدة).</description><identifier>ISSN: 1687-0697</identifier><language>ara</language><publisher>جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي</publisher><subject>الأزمات النفسية ; البرامج العلاجية ; الضغوطات الأكاديمية ; الضغوطات الاجتماعية ; جامعة عين شمس ; طلبة المرحلة الجامعية</subject><ispartof>Maǧallaẗ Al-I'ršād Al-Nafsi, 2023 (74), p.29-57</ispartof><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>هيبة، حسام إسماعيل</creatorcontrib><creatorcontrib>عبدالسلام، سارة طه</creatorcontrib><creatorcontrib>طه، إنجي أحمد محيي الدين</creatorcontrib><title>الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة</title><title>Maǧallaẗ Al-I'ršād Al-Nafsi</title><addtitle>مجلة الإرشاد النفسي</addtitle><description>هدف البحث التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتم تطبيقه على عينة من طلاب الجامعة، وكان عددهم (۲۰۰) من طلاب جامعة عين شمس، وتم تصميم الصورة المبدئية المقياس الضغوط النفسية من (٥٠) عبارة موزعة على خمسة أبعاد وهما (الضغوط الانفعالية، والضغوط الاجتماعية، والضغوط الأكاديمية، والضغوط الأسرية، والضغوط الاقتصادية). من حيث الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية، تم استخدام الصدق العاملي والاتساق الداخلي للمقياس، وتم حساب ثبات المقياس عن طريق طريقة ألفا كرونباخ وطريقة التجزئة النصفية. وأسفرت نتائج البحث بصدق وثبات المقياس والصور النهائية للمقياس (٤٨) عبارة موزعة على خمسة أبعاد. وتم تصحيح مقياس الضغوط النفسية عن طريق اختيار الاستجابة من خمسة بدائل وهي (أوافق بشدة، أوافق أحيانا، لا أوافق، لا أوافق بشدة).</description><subject>الأزمات النفسية</subject><subject>البرامج العلاجية</subject><subject>الضغوطات الأكاديمية</subject><subject>الضغوطات الاجتماعية</subject><subject>جامعة عين شمس</subject><subject>طلبة المرحلة الجامعية</subject><issn>1687-0697</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2023</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYeA0NLMw1zUwszTnYOAtLs4yMDAwNjY0Nre04GSovrH8ZsuNdTe23lh-Y9mNrQpg7uabXTebb3bcbL2x6sbGm103VircbLnZerMJyFx-YzNEzbYbu2523NgO5txsu9kI0gRWeGP9zU6FGzuBRrSB-K032xRubAcKL7-xAqJzDZBsvbHzxkoeBta0xJziVF4ozc2g6OYa4uyhm5iTm5iXUpqbmBFfUJSZm1hUGW9obGliZG5mTIwaAAMSdHw</recordid><startdate>2023</startdate><enddate>2023</enddate><creator>هيبة، حسام إسماعيل</creator><creator>عبدالسلام، سارة طه</creator><creator>طه، إنجي أحمد محيي الدين</creator><general>جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي</general><scope>HDQHO</scope></search><sort><creationdate>2023</creationdate><title>الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة</title><author>هيبة، حسام إسماعيل ; عبدالسلام، سارة طه ; طه، إنجي أحمد محيي الدين</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-almandumah_primary_13942763</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>ara</language><creationdate>2023</creationdate><topic>الأزمات النفسية</topic><topic>البرامج العلاجية</topic><topic>الضغوطات الأكاديمية</topic><topic>الضغوطات الاجتماعية</topic><topic>جامعة عين شمس</topic><topic>طلبة المرحلة الجامعية</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>هيبة، حسام إسماعيل</creatorcontrib><creatorcontrib>عبدالسلام، سارة طه</creatorcontrib><creatorcontrib>طه، إنجي أحمد محيي الدين</creatorcontrib><collection>EduSearch Arabic Database (Full Text Only- for Discovery)</collection><jtitle>Maǧallaẗ Al-I'ršād Al-Nafsi</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>هيبة، حسام إسماعيل</au><au>عبدالسلام، سارة طه</au><au>طه، إنجي أحمد محيي الدين</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة</atitle><jtitle>Maǧallaẗ Al-I'ršād Al-Nafsi</jtitle><addtitle>مجلة الإرشاد النفسي</addtitle><date>2023</date><risdate>2023</risdate><issue>74</issue><spage>29</spage><epage>57</epage><pages>29-57</pages><issn>1687-0697</issn><abstract>هدف البحث التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتم تطبيقه على عينة من طلاب الجامعة، وكان عددهم (۲۰۰) من طلاب جامعة عين شمس، وتم تصميم الصورة المبدئية المقياس الضغوط النفسية من (٥٠) عبارة موزعة على خمسة أبعاد وهما (الضغوط الانفعالية، والضغوط الاجتماعية، والضغوط الأكاديمية، والضغوط الأسرية، والضغوط الاقتصادية). من حيث الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية، تم استخدام الصدق العاملي والاتساق الداخلي للمقياس، وتم حساب ثبات المقياس عن طريق طريقة ألفا كرونباخ وطريقة التجزئة النصفية. وأسفرت نتائج البحث بصدق وثبات المقياس والصور النهائية للمقياس (٤٨) عبارة موزعة على خمسة أبعاد. وتم تصحيح مقياس الضغوط النفسية عن طريق اختيار الاستجابة من خمسة بدائل وهي (أوافق بشدة، أوافق أحيانا، لا أوافق، لا أوافق بشدة).</abstract><pub>جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي</pub></addata></record> |
fulltext | fulltext |
identifier | ISSN: 1687-0697 |
ispartof | Maǧallaẗ Al-I'ršād Al-Nafsi, 2023 (74), p.29-57 |
issn | 1687-0697 |
language | ara |
recordid | cdi_almandumah_primary_1394276 |
source | DOAJ Directory of Open Access Journals |
subjects | الأزمات النفسية البرامج العلاجية الضغوطات الأكاديمية الضغوطات الاجتماعية جامعة عين شمس طلبة المرحلة الجامعية |
title | الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة |
url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-24T07%3A39%3A07IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-almandumah&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D8%B5%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%8A%D9%83%D9%88%D9%85%D8%AA%D8%B1%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D9%85%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3%20%D8%A7%D9%84%D8%B6%D8%BA%D9%88%D8%B7%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%D9%8A%D8%A9%20%D9%84%D8%AF%D9%89%20%D8%B9%D9%8A%D9%86%D8%A9%20%D9%85%D9%86%20%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9&rft.jtitle=Mag%CC%8Callat%CC%88%20Al-I'rs%CC%8Ca%CC%84d%20Al-Nafsi&rft.au=%D9%87%D9%8A%D8%A8%D8%A9%D8%8C%20%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D9%85%20%D8%A5%D8%B3%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%D9%84&rft.date=2023&rft.issue=74&rft.spage=29&rft.epage=57&rft.pages=29-57&rft.issn=1687-0697&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Calmandumah%3E1394276%3C/almandumah%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true |