ممارسة الأنشطة الرياضية وأثرها على السلوك الاجتماعي الإيجابي للأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة

يهدف هذا البحث إلى التعرف على الفروق في تأثير ممارسة الأنشطة الرياضية على أبعاد السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى الأطفال الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي في مرحلة الطفولة المبكرة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي نظرا لملائمته لطبيعة البحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية قوام...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯ wa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyat 2020 (40), p.370-386
1. Verfasser:	الحوالة، سمير محمد محمود
Format:	Artikel
Sprache:	ara
Schlagworte:	الأنشطة الرياضية السلوك الاجتماعي رياض الأطفال علم النفس الرياضي
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

container_end_page	386
container_issue	40
container_start_page	370
container_title	Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯ wa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyat
container_volume
creator	الحوالة، سمير محمد محمود
description	يهدف هذا البحث إلى التعرف على الفروق في تأثير ممارسة الأنشطة الرياضية على أبعاد السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى الأطفال الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي في مرحلة الطفولة المبكرة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي نظرا لملائمته لطبيعة البحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية قوامها (150) من أمهات الأطفال الممارسين وغير الممارسين للأنشطة الرياضية من الذكور والإناث بأندية محافظة المنوفية تم تقسيمهن إلى (50) لإجراء الدراسة الاستطلاعية، (100) لتطبيق الدراسة الأساسية قسمت إلى (50) من أمهات الأطفال الممارسين للأنشطة الرياضية و (50) من أمهات الأطفال غير الممارسين، واستخدم الباحث استمارة تسجيل بيانات لعينة البحث الاساسية والاستطلاعية، واستخدم مقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي للأطفال في عمر الروضة (حسب تقدير الأمهات). إعداد إيمان إبراهيم، وكانت أهم النتائج تشير إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الأطفال عينة البحث في أبعاد المقياس الستة (مهارات السلوك البيئي - مهارات العلاقات الشخصية المتبادلة - مهارات التواصل - مهارات اللعب المنظم - مهارات العناية بالذات - مهارات التعبير عن المشاعر) ولصالح الأطفال الممارسين للأنشطة الرياضية.
format	Article
fullrecord	<record><control><sourceid>almandumah</sourceid><recordid>TN_cdi_almandumah_primary_1092826</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>1092826</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-almandumah_primary_10928263</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqNjk0KwkAMhWehoKh3qAcQ0g6KXYviAdyXARUVK2Jx4VK0_l2jSFv_QCpKb5Lcxmjr3k0m73svyWRE3gATKlUJkBMlxxkBgJS6rEE9L27kkos-3jHCUEOf1ujRBh_4-sk7Hdh_cg012qGHZ0Zb9DWMaU37JBRxu6NVIny84Om7NaZDgo48fmEQMOAoH8EXLT-WRssPc_kHV-bpUTZ530-yG9CKE2FRZPtq7PRK6VsQ5Vaz02hX1NhWk-7cVgNrOhvaarawdDCNulGT_2TemuGXfw</addsrcrecordid><sourcetype>Publisher</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>ممارسة الأنشطة الرياضية وأثرها على السلوك الاجتماعي الإيجابي للأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة</title><source>DOAJ Directory of Open Access Journals</source><creator>الحوالة، سمير محمد محمود</creator><creatorcontrib>الحوالة، سمير محمد محمود</creatorcontrib><description>يهدف هذا البحث إلى التعرف على الفروق في تأثير ممارسة الأنشطة الرياضية على أبعاد السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى الأطفال الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي في مرحلة الطفولة المبكرة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي نظرا لملائمته لطبيعة البحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية قوامها (150) من أمهات الأطفال الممارسين وغير الممارسين للأنشطة الرياضية من الذكور والإناث بأندية محافظة المنوفية تم تقسيمهن إلى (50) لإجراء الدراسة الاستطلاعية، (100) لتطبيق الدراسة الأساسية قسمت إلى (50) من أمهات الأطفال الممارسين للأنشطة الرياضية و (50) من أمهات الأطفال غير الممارسين، واستخدم الباحث استمارة تسجيل بيانات لعينة البحث الاساسية والاستطلاعية، واستخدم مقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي للأطفال في عمر الروضة (حسب تقدير الأمهات). إعداد إيمان إبراهيم، وكانت أهم النتائج تشير إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الأطفال عينة البحث في أبعاد المقياس الستة (مهارات السلوك البيئي - مهارات العلاقات الشخصية المتبادلة - مهارات التواصل - مهارات اللعب المنظم - مهارات العناية بالذات - مهارات التعبير عن المشاعر) ولصالح الأطفال الممارسين للأنشطة الرياضية.</description><identifier>ISSN: 2090-5300</identifier><language>ara</language><publisher>جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية</publisher><subject>الأنشطة الرياضية ; السلوك الاجتماعي ; رياض الأطفال ; علم النفس الرياضي</subject><ispartof>Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯ wa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyat, 2020 (40), p.370-386</ispartof><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,4010</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>الحوالة، سمير محمد محمود</creatorcontrib><title>ممارسة الأنشطة الرياضية وأثرها على السلوك الاجتماعي الإيجابي للأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة</title><title>Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯ wa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyat</title><addtitle>المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية</addtitle><description>يهدف هذا البحث إلى التعرف على الفروق في تأثير ممارسة الأنشطة الرياضية على أبعاد السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى الأطفال الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي في مرحلة الطفولة المبكرة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي نظرا لملائمته لطبيعة البحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية قوامها (150) من أمهات الأطفال الممارسين وغير الممارسين للأنشطة الرياضية من الذكور والإناث بأندية محافظة المنوفية تم تقسيمهن إلى (50) لإجراء الدراسة الاستطلاعية، (100) لتطبيق الدراسة الأساسية قسمت إلى (50) من أمهات الأطفال الممارسين للأنشطة الرياضية و (50) من أمهات الأطفال غير الممارسين، واستخدم الباحث استمارة تسجيل بيانات لعينة البحث الاساسية والاستطلاعية، واستخدم مقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي للأطفال في عمر الروضة (حسب تقدير الأمهات). إعداد إيمان إبراهيم، وكانت أهم النتائج تشير إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الأطفال عينة البحث في أبعاد المقياس الستة (مهارات السلوك البيئي - مهارات العلاقات الشخصية المتبادلة - مهارات التواصل - مهارات اللعب المنظم - مهارات العناية بالذات - مهارات التعبير عن المشاعر) ولصالح الأطفال الممارسين للأنشطة الرياضية.</description><subject>الأنشطة الرياضية</subject><subject>السلوك الاجتماعي</subject><subject>رياض الأطفال</subject><subject>علم النفس الرياضي</subject><issn>2090-5300</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2020</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNqNjk0KwkAMhWehoKh3qAcQ0g6KXYviAdyXARUVK2Jx4VK0_l2jSFv_QCpKb5Lcxmjr3k0m73svyWRE3gATKlUJkBMlxxkBgJS6rEE9L27kkos-3jHCUEOf1ujRBh_4-sk7Hdh_cg012qGHZ0Zb9DWMaU37JBRxu6NVIny84Om7NaZDgo48fmEQMOAoH8EXLT-WRssPc_kHV-bpUTZ530-yG9CKE2FRZPtq7PRK6VsQ5Vaz02hX1NhWk-7cVgNrOhvaarawdDCNulGT_2TemuGXfw</recordid><startdate>2020</startdate><enddate>2020</enddate><creator>الحوالة، سمير محمد محمود</creator><general>جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية</general><scope>HDQHO</scope></search><sort><creationdate>2020</creationdate><title>ممارسة الأنشطة الرياضية وأثرها على السلوك الاجتماعي الإيجابي للأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة</title><author>الحوالة، سمير محمد محمود</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-almandumah_primary_10928263</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>ara</language><creationdate>2020</creationdate><topic>الأنشطة الرياضية</topic><topic>السلوك الاجتماعي</topic><topic>رياض الأطفال</topic><topic>علم النفس الرياضي</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>الحوالة، سمير محمد محمود</creatorcontrib><collection>EduSearch Arabic Database (Full Text Only- for Discovery)</collection><jtitle>Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯ wa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyat</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>الحوالة، سمير محمد محمود</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>ممارسة الأنشطة الرياضية وأثرها على السلوك الاجتماعي الإيجابي للأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة</atitle><jtitle>Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯ wa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyat</jtitle><addtitle>المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية</addtitle><date>2020</date><risdate>2020</risdate><issue>40</issue><spage>370</spage><epage>386</epage><pages>370-386</pages><issn>2090-5300</issn><abstract>يهدف هذا البحث إلى التعرف على الفروق في تأثير ممارسة الأنشطة الرياضية على أبعاد السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى الأطفال الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي في مرحلة الطفولة المبكرة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي نظرا لملائمته لطبيعة البحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية قوامها (150) من أمهات الأطفال الممارسين وغير الممارسين للأنشطة الرياضية من الذكور والإناث بأندية محافظة المنوفية تم تقسيمهن إلى (50) لإجراء الدراسة الاستطلاعية، (100) لتطبيق الدراسة الأساسية قسمت إلى (50) من أمهات الأطفال الممارسين للأنشطة الرياضية و (50) من أمهات الأطفال غير الممارسين، واستخدم الباحث استمارة تسجيل بيانات لعينة البحث الاساسية والاستطلاعية، واستخدم مقياس السلوك الاجتماعي الإيجابي للأطفال في عمر الروضة (حسب تقدير الأمهات). إعداد إيمان إبراهيم، وكانت أهم النتائج تشير إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الأطفال عينة البحث في أبعاد المقياس الستة (مهارات السلوك البيئي - مهارات العلاقات الشخصية المتبادلة - مهارات التواصل - مهارات اللعب المنظم - مهارات العناية بالذات - مهارات التعبير عن المشاعر) ولصالح الأطفال الممارسين للأنشطة الرياضية.</abstract><pub>جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية</pub></addata></record>
fulltext	fulltext
identifier	ISSN: 2090-5300
ispartof	Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Buḥūṯ wa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Riyaḍiyyat, 2020 (40), p.370-386
issn	2090-5300
language	ara
recordid	cdi_almandumah_primary_1092826
source	DOAJ Directory of Open Access Journals
subjects	الأنشطة الرياضية السلوك الاجتماعي رياض الأطفال علم النفس الرياضي
title	ممارسة الأنشطة الرياضية وأثرها على السلوك الاجتماعي الإيجابي للأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة
url	https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-28T17%3A04%3A48IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-almandumah&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%D9%85%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%86%D8%B4%D8%B7%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%A3%D8%AB%D8%B1%D9%87%D8%A7%20%D8%B9%D9%84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D9%88%D9%83%20%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%8A%D8%AC%D8%A7%D8%A8%D9%8A%20%D9%84%D9%84%D8%A3%D8%B7%D9%81%D8%A7%D9%84%20%D9%81%D9%8A%20%D9%85%D8%B1%D8%AD%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%81%D9%88%D9%84%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A8%D9%83%D8%B1%D8%A9&rft.jtitle=Al-Mag%CC%86allah%20Al-%CA%BFilmiyyat%CC%88%20Lil%20Buh%CC%A3u%CC%84t%CC%B1%20wa%20Al-Dira%CC%84sa%CC%84t%20fi%20Al-Tarbiyyat%CC%88%20Al-Riyad%CC%A3iyyat&rft.au=%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A9%D8%8C%20%D8%B3%D9%85%D9%8A%D8%B1%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D9%88%D8%AF&rft.date=2020&rft.issue=40&rft.spage=370&rft.epage=386&rft.pages=370-386&rft.issn=2090-5300&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Calmandumah%3E1092826%3C/almandumah%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true