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Suchergebnisse - kaur, Deepti prit
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1
Impact of Augmented Reality and Artificial Intelligence on geographical education
von
Srilakshmi, Anireddy
,
Mantri, Archana
,
Kaur, Deepti Prit
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Tagungsbericht
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2
Designing a Framework to Improve the Learning Experience for Middle School Students in Geographical Education
von
Anireddy, Srilakshmi
,
Mantri, Archana
,
prit Kaur, Deepti
Veröffentlicht in
ECS transactions
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3
Enhancing Student Motivation with use of Augmented Reality for Interactive Learning in Engineering Education
von
Kaur, Deepti Prit
,
Mantri, Archana
,
Horan, Ben
Veröffentlicht in
Procedia computer science
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4
Augmented Reality-Based Learning Environment to Enhance Teaching-Learning Experience in Geometry Education
von
Gargrish, Shubham
,
Mantri, Archana
,
Kaur, Deepti Prit
Veröffentlicht in
Procedia computer science
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5
Augmented reality based interactive table-top environment for real-time visualization of control theory concepts: An empirical study
von
Kaur, Deepti Prit
,
Mantri, Archana
Veröffentlicht in
Education and information technologies
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6
A review of platforms for simulating embodied agents in 3D virtual environments
von
Kaur, Deepti Prit
,
Singh, Narinder Pal
,
Banerjee, Bonny
Veröffentlicht in
The Artificial intelligence review
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7
Evaluation of memory retention among students using augmented reality based geometry learning assistant
von
Gargrish, Shubham
,
Mantri, Archana
,
Kaur, Deepti Prit
Veröffentlicht in
Education and information technologies
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8
Impact of AR-based collaborative learning approach on knowledge gain of engineering students in embedded system course
von
Kumar, Amit
,
Mantri, Archana
,
Singh, Gurjinder
,
Kaur, Deepti Prit
Veröffentlicht in
Education and information technologies
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9
Vision-based intelligent systems: State of the art and perspectives
von
Kaur, Deepti Prit
,
Bhardwaj, Vivek
,
Malhotra, Priyanka
,
Sandhu, Mamatha
,
Sharma, Preeti
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Tagungsbericht
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10
A Chronological Literature Review of Different Augmented Reality Approaches in Education
von
Pathania, Manisha
,
Mantri, Archana
,
Kaur, Deepti Prit
,
Singh, Chander Partap
,
Sharma, Bhanu
Veröffentlicht in
Technology, knowledge and learning
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11
Using Bio-Realistic Gaussian-Shaped Population and Dopamine-Modulated STDP for Training a Self-Balancing System
Veröffentlicht in
Biointerface Research in Applied Chemistry
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Smart Bakery: Technology and Automation
von
kaur, Harsimran Jit
,
Shiv, Tanya
,
Chopra, Ridhima
,
Dutta, Rubina
,
kaur, Deepti prit
,
Malhotra, Priyanka
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Buchkapitel
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13
Factors Affecting Memory Retention in K-12 Students for the Development of AR-Based Learning Application
von
Gargrish, Shubham
,
Mantri, Archana
,
Kaur, Deepti Prit
,
Sharma, Bhanu
,
Singh, Gurwinder
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