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A POLITIZAÇÃO DOCENTE PARA O ENFRENTAMENTO DE UMA SITUAÇÃO-LIMITE POR MEIO DE INTERVENÇÕES DIDÁTICAS PAUTADAS NA PERSPECTIVA GIROUX-CTS von de Freitas, Wélica Patrícia Souza, de Queirós, Wellington Pereira

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Caminhos trilhados e perspectivas para a formação do professor como intelectual transformador von Freitas, Wélica Patrícia Souza de, Calixto, Vivian Dos Santos

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