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A Quasiexperimental Study on Process Verification of the Animation Teaching System under the Background of Animation-Related Majors
von
Wang, Xuefeng
,
Abd Manan, Mohd Shahrudin
,
Ramli, Saiful Hasley Bin
,
Mohd Puad, Mohd Hazwan
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Scientific programming
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Expert User Education: Redefining Role of Design and Designers of IR 4.0 in Rehabilitation Setting
von
Yusof, Nurhikma Binti Mat
,
Effendi, Raja Azmeer Bin Y. M. Raja
,
Ramli, Saiful Hasley Bin
Veröffentlicht in
Asian Journal of University Education
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3
Enhancing Pediatric Patient Satisfaction through Art Installations in Waiting Areas: A Systematic Review
von
Yingqiao, Xia
,
Hasley Bin Ramli, Saiful
,
Binti Zainudin, Zurina
Veröffentlicht in
International journal of academic research in progressive education and development
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4
Color, Material, and Finish (CMF) Design Innovation and Cultural Integration: Exploring Smart Digital Gadgets Differentiated Design
von
Chen, Guanglin
,
bin Dolah, Mohd Shahrizal
,
bin Ramli, Saiful Hasley
Veröffentlicht in
International journal of academic research in business and social sciences
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5
Developing A Teaching Method for Animation Creation: A Quasi-Experiment to Assess Creativity Performance During the Animation Pre-Production Process
von
Manan, Mohd Shahrudin Abd
,
Wang, Xuefeng
,
Ramli, Saiful Hasley bin
,
Puad, Mohd Hazwan Mohd
Veröffentlicht in
International Journal of Religion
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Artikel
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6
Expert User Education: Redefining Role of Design and Designers of IR 4.0 in Rehabilitation Setting
von
Yusof, Nurhikma Binti Mat
,
Effendi, YM Raja Azmeer Bin YM Raja
,
Ramli, Saiful Hasley Bin
Veröffentlicht in
International journal of academic research in business and social sciences
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7
A Thematic Review of Design Factors that Contribute to the Perceived Stigma Associated with Assistive Technology
von
Chu, Qingqing
,
Ramli, Saiful Hasley bin
,
Ahmad, Siti Anom binti
,
Mansor, Noranita binti
,
Rokhani, Fakhrul Zaman bin
,
Li, Ziming
,
You, Donggui
,
Yu, Xinxin
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