-
1
Measuring how motivation affects information quality assessment: A gamification approach
Veröffentlicht in PloS one
VolltextArtikel -
2
-
3
Social network aided plagiarism detection
Veröffentlicht in British journal of educational technology
VolltextArtikel -
4
-
5
-
6
-
7
Users' ability to perceive misinformation: An information quality assessment approach
Veröffentlicht in arXiv.org
VolltextArtikel -
8
Social network aided plagiarism detection: Social network aided plagiarism detection
Veröffentlicht in arXiv.org
VolltextArtikel -
9
-
10