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    ADVANCES IN CURRICULUM-BASED MEASUREMENT: ALTERNATIVE RATE MEASURES FOR ASSESSING READING SKILLS IN PRE- AND ADVANCED READERS

    ADVANCES IN CURRICULUM-BASED MEASUREMENT: ALTERNATIVE RATE MEASURES FOR ASSESSING READING SKILLS IN PRE- AND ADVANCED READERS von Skinner, Christopher H., Neddenriep, Christine E., Bradley-Klug, Kathy L., Ziemann, Jenine M.

    Veröffentlicht in The behavior analyst today

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