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    Cross-language transfer in English immersion programs in Germany: Reading comprehension and reading fluency

    Cross-language transfer in English immersion programs in Germany: Reading comprehension and reading fluency von Gebauer, Sandra Kristina, Zaunbauer, Anna C.M., Möller, Jens


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    Erstsprachliche Leistungsentwicklung im Immersionsunterricht: Vorteile trotz Unterrichts in einer Fremdsprache?

    Erstsprachliche Leistungsentwicklung im Immersionsunterricht: Vorteile trotz Unterrichts in einer Fremdsprache? von Gebauer, Sandra Kristina, Zaunbauer, Anna C. M, Möller, Jens


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    Motivationale Veränderung von Grundschulkindern in Englisch, Deutsch und Mathematik im Immersions- und Regelunterricht

    Motivationale Veränderung von Grundschulkindern in Englisch, Deutsch und Mathematik im Immersions- und Regelunterricht von Zaunbauer, Anna C. M, Gebauer, S. Kristina, Retelsdorf, Jan, Möller, Jens


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    Sind Immersionsschüler wirklich leistungsstärker? Ein Lernexperiment

    Sind Immersionsschüler wirklich leistungsstärker? Ein Lernexperiment von Kuska, Sandra Kristina, Zaunbauer, Anna C. M, Möller, Jens


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  5. 5
    Die Vorhersage von Englischleistungen am Anfang der Sekundarstufe

    Die Vorhersage von Englischleistungen am Anfang der Sekundarstufe von Zaunbauer, Anna C. M, Retelsdorf, Jan, Möller, Jens


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  6. 6
    Schulleistungen monolingual und immersiv unterrichteter Kinder am Ende des ersten Schuljahres

    Schulleistungen monolingual und immersiv unterrichteter Kinder am Ende des ersten Schuljahres von Zaunbauer, Anna C. M, Möller, Jens


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