Quem fala consente? Diálogo sobre o dizer e o calar na Academia von Cedraz, Ariadne, ZAMBILLO, Marciana, Guerreiro, Raquel

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Paradoxos nos ‘benefícios’ aos incapacitados: biopolítica e saúde mental von Zambillo, Marciana, Palombini, Analice de Lima, Ecker, Daniel Dall’Igna

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Autonomia e Exercício de Direitos na Experiência da Gestão Autônoma da Medicação von Palombini, Analice, Pasini, Vera, Zanchet, Lívia, Bongiovanni, Julia, Zambillo, Marciana, Guerra, Sandra Zanatta, Oliveira Neto, Antonio B., Ehlers, Letícia Presser

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The construction of the Social Right to education in Brazil: jesuits, sovereigns, liberals, conservatives, politicians and intellectuals von Daniel Dall'Igna Ecker, Neuza Maria de Fátima Guareschi, Lutiane de Lara, Marciana Zambillo

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A construção do Direito Social à educação no Brasil: jesuítas, soberanos, liberais, conservadores, políticos e intelectuais von Ecker, Daniel Dall'Igna, Guareschi, Neuza Maria de Fátima, Lara, Lutiane de, Zambillo, Marciana

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A COVID-19 e o distanciamento social: repercussões na saúde mental do grupo de risco von Paes, Ana Carolina, Marcos, Cristiane Barros, Zambillo, Marciana

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Youth In-Scene at School: education in the encounter with the city von Lorenna Pinheiro Rocha

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Autonomous Medication Management as a program for political subjects in mental health von Dos Santos Cavalheiro, Fernanda, Adegas de Azambuja, Marcos

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A Juventude En-Cena na Escola: a educação no encontro com a cidade von Rocha, Lorenna Pinheiro, Lima, Maria Celina Peixoto

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